• Класифікатори
• В

ВШ (вища школа, высшая школа)

Підтеми:

• вища школа в Україні
• вища школа за рубежем

Документи:

• Биконя, О. П. Особистісно орієнтована взаємодія викладача і студента - складова педагогічного процесу у навчанні англійській мові за професійним спрямуванням [Текст] / О. П. Биконя // Нові технології навчання : науково-методичний збірник / МОН України ; Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти. – К. : Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, 2010. – Вип. 63 : ч. 1. – С. 3-9.
• Бирка, М. Ф. Дистанційна освіта як засіб професійного розвитку педагога [Текст] / М. Ф. Бирка // Електронні ресурси та технології: створення, використання, доступ : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції, м. Вінниця, 10 - 17 травня 2011 р. / ВНТУ, ВОІПОПП. – Вінниця : Кондор, 2011. – С. 22-26.
• Битова, І. Сучасні технології превентивного виховання [Текст] / І. Битова, С. Фірсова // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2008. – N 1(20). – С. 62-64.
• Автоматизація перевірки формульних виразів [Текст] / О. С. Бичков, Є. В. Драган, Ю. С. Жарких, О. В. Третяк // Педагогіка і психологія. – 2006. – № 4. – 55-62.
• Бідасюк, Н. Використання паралельних текстів для вивчення іноземної мови [Текст] / Н. Бідасюк // Вища школа. – 2018. – № 3. – С. 18-29.
• Бідасюк, Н. Заголовок наукової статті англійською мовою без помилок [Текст] / Н. Бідасюк // Вища школа. – 2019. – № 9. – С. 32-46.
• Бідасюк, Н. Підготовка до співбесіди з роботодавцем та професійно орієнтованих випробувань англійською мовою [Текст] / Н. Бідасюк // Вища школа. – 2021. – № 11. – С. 21-30.
• Біденко, Є. Діалектика становлення аксіологічної платформи особистості в педагогічному процесі [Текст] / Є. Біденко // Вища освіта України. – 2020. – № 3. – С. 72-78.
• Біденко, Є. Європейський вимір системи освітніх цінностей [Текст] / Є. Біденко // Вища освіта України. – 2019. – № 4. – С. 75-81.
• Біденко, Є. Освіта як механізм формування ціннісної палітри особистості [Текст] / Є. Біденко // Вища освіта України. – 2020. – № 4. – С. 30-38.
• Біденко, Л. Організація самостійної роботи студентів в умовах застосування інфокомунікаційних технологій [Текст] / Л. Біденко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2011. – № 3-4. – С. 64-67.
• Бідниченко, О. Організація навчально-виховного процесу в технічних вищих навчальних закладах [Текст] / О. Бідниченко // Вища освіта України. – 2006. – № 2. – 38-44.
• Біла, Л. Нові можливості бібліотек ВНЗ ІІІ-ІV р.а. педагогічного та інженерно-педагогічного профілів у сучасному інформаційному просторі [Текст] / Л. Біла // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2015. – № 1. – С. 11-13.
• Біла, Л. Провідні освітянські бібліотеки України в інтернет-просторі: сучасний стан та перспективи розвитку [Текст] / Л. Біла // Вісник Книжкової палати. – 2017. – № 1. – С. 16-19.
• Біла, Л. Освітянські бібліотеки у дзеркалі статистики [Текст] / Л. Біла, А. Копилова // Вісник Книжкової палати. – 2013. – № 3. – С. 20-23.
• Білан, Л. Л. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищу освіту України [Текст] / Л. Л. Білан // Проблеми освіти. – 2009. – Вип. 60. – С. 127-130.
• Білан, Л. Л. Методика навчання як наука [Текст] / Л. Л. Білан // Нові технології навчання. – 2009. – Вип. 57. – С. 18-21.
• Білан, Н. М. Використання проектних технологій в іншомовній підготовці майбутніх інженерів-енергетиків [Текст] / Н. М. Білан // Інноваційні технології в процесі підготовки фахівців : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 28-29 березня 2019 р : збірник наукових праць / МОН України, ВНТУ, Вінниц. навч.-наук. ін-т економіки ТНЕУ. – Вінниця : ВНТУ, 2019. – С. 8-10.
• Білецька, Г. Природничо-наукова підготовка майбутніх екологів: сутність та стан проблеми у педагогічних дослідженнях [Текст] / Г. Білецька // Вища освіта України. – 2014. – № 1. – С. 60-65.
• Білик, В. Це потрібно робити, але обдумано [Текст] : В Україні гостро стоїть потреба об'єднання науки та освіти / В. Білик // День. – 2020. – 6-7 березня (№ 42-43). – С. 12.
• Білик, Л. І. Технології застосування методів формування екологічної відповідальності студентів [Текст] / Л. І. Білик // Нові технології навчання. – 2006. – № 44. – 43-48.
• Білинський, Й. Й. Застосування штучного інтелекту в дослідницьких завданнях з курсу загальної фізики [Текст] / Й. Й. Білинський, О. С. Камінський // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2025. – № 4. – С. 201-206. – DOI: https://doi.org/10.31649/1997-9266-2025-181-4-201-206.
• Білинський, Й. Й. Застосування штучного інтелекту в дослідницьких завданнях з курсу загальної фізики [Електронний ресурс] / Й. Й. Білинський, О. С. Камінський // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2025. – № 4. – С. 201-206. – DOI: https://doi.org/10.31649/1997-9266-2025-181-4-201-206.
• Біличенко, О. Література для еліти і масова аудиторія в сучасному соціально-комунікаційному просторі [Текст] / О. Біличенко // Вісник Книжкової палати. – 2012. – № 12. – С. 44-47.
• Біліченко, А. Особливості викладання англійської мови наукового спрямування у немовному ВНЗ України [Текст] / А. Біліченко // Вища школа. – 2013. – № 12. – С. 47-52.
• Біліченко, А. Постать Сильвестра Гогоцького у вітчизняних архівних документах і матеріалах [Текст] / А. Біліченко // Вища школа. – 2012. – № 10. – С. 92-104.
• Біловус, Л. Образ Києво-Могилянської академії в україномовній періодиці США, або роздуми про збереження ідентичності [Текст] / Л. Біловус // Вісник Книжкової палати. – 2013. – № 12. – С. 27-31.
• Біловус, Л. Український католицький університет у контексті збереження і формування освітніх та духовних традицій українців (за матеріалами діаспорної преси США) [Текст] / Л. Біловус // Вісник Книжкової палати. – 2016. – № 7. – С. 50-52.
• Білогуб, В. Структура світоглядних орієнтацій сучасної студентської молоді [Текст] / В. Білогуб // Вища освіта України. – 2011. – № 3. – С. 74-80.
• Білогур, В. Внутрішні чинники змін світоглядних орієнтацій сучасних студентів [Текст] / В. Білогур // Вища освіта України. – 2011. – № 4. – С. 62-68.
• Білогур, В. Світоглядні орієнтації сучасної студентської молоді: теоретико-методологічний контекст [Текст] / В. Білогур // Вища освіта України. – 2011. – № 2. – С. 88-93.
• Білогур, В. Формування світоглядної культури студентів як основа управління процесами становлення їхньої системи цінностей [Текст] / В. Білогур, С. Макаренко // Вища освіта України. – 2011. – № 1. – С. 93-99.
• Білокінний, П. Г. Модернізація навчального процесу у контексті Болонської декларації [Текст] / П. Г. Білокінний // Збірник науково-методичних досліджень: Сучасні методи та технології навчання. – 2005. – Вип.1. – 4-8.
• Білоконь, Я. Ю. Доробки сучасних автомобільних транспортних засобів - це тематичні складники профільних програм підготовки спеціалістів для галузі [Текст] / Я. Ю. Білоконь, О. А. Воронков // Матеріали XIV міжнар. наук.-практ. конф. "Сучасні технології та перспективи розвитку автомобільного транспорту", 25-27 жовтня 2021 р. / МОН України, ВНТУ, ДУ "Житомирська політехніка". – Вінниця : ВНТУ, 2021. – С. 37-39.
• Білоус, В. Бібліотеці Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського - 100 [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум України. – 2013. – № 1. – С. 41-43.
• Білоус, В. Діяльність виставково-музейної зали бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. – № 4. – С. 31-32.
• Білоус, В. Електронні наукові та освітні ресурси, інноваційні сервіси бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2022. – № 4. – С. 18-21.
• Білоус, В. Інноваційний клімат - обов'язкова умова розвитку бібліотеки вищого навчального закладу [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум України. – 2015. – № 1. – С. 32-34.
• Білоус, В. Лінгвістичне забезпечення - важливий аспект діяльності бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського [Текст] / В. Білоус // Вісник Книжкової палати. – 2013. – № 3. – С. 14-17.
• Білоус, В. Модель сучасної бібліотеки вищого навчального закладу [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум України. – 2014. – № 1. – С. 44-45.
• Білоус, В. "Ні карантину на знання та інформаційно-бібліотечні послуги!": з досвіду дистанційної роботи освітянської книгозбірні [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2021. – № 1. – С. 31-34.
• Білоус, В. Освітянська книгозбірня - територія інклюзивного простору [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2020. – № 1. – С. 17-20.
• Білоус, В. Освітянській книгозбірні на Поділлі - 105 років [Текст] / В. Білоус // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2018. – № 4. – С. 51-52.
• Білоус, В. Проектна діяльність як інструмент модернізації бібліотеки вищого навчального закладу [Текст] / В. Білоус // Вісник Книжкової палати. – 2014. – № 4. – С. 17-19.
• Білоцька, О. Там, де плекають аграріїв : [80 років Таврійського агротехнологічного університету, м. Мелітополь] [Текст] / О. Білоцька // Бібліотечний форум України. – 2012. – № 3. – С. 41-43.
• Білущак, Т. Особливості сервісів для створення віртуальних виставок у формуванні ефективного бібліотечно-інформаційного простору [Текст] / Т. Білущак, В. Акиджи // Вісник Книжкової палати. – 2019. – № 2. – С. 45-48.
• Білявський, Г. О. Екологізація освіти-важливий напрям екологізації економіки [Текст] / Г. О. Білявський, Т. В. Саєнко, О. В. Пащенко // Екологічний вісник. – 2010. – № 1. – С. 16-17.
• Бірченко, О. Оптимізація працевлаштування випускників у зоні актуалізованої відповідальності сучасного ВНЗ [Текст] / О. Бірченко // Вища школа. – 2013. – № 9. – С. 68-73.
• Бірюкова, М. Аспірантура і докторантура як механізми формування інтелектуального потенціалу держави [Текст] / М. Бірюкова // Вища школа. – 2010. – № 2. – С. 52-59.
• Бірюкова, Т. Бібліотека - Освіта: наукова комунікація, інтеграція знань, методів, технологій [Текст] / Т. Бірюкова, І. Компанієць // Вісник Книжкової палати. – 2016. – № 1. – С. 33-37.

1    2    3    4    5    6    7    8    9   10    11    12    13    14    15    16    17    18    19