• Класифікатори
• Е

емоції, эмоции

Підтеми:

• эмоции биологические
• эмоции отрицательные
• эмоции положительные
• эмоции социальные

Документи:

• Андреева, И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта [Текст] / И. Н. Андреева // Вопросы психологии. – 2007. – № 5. – С. 57-65.
• Бахур, В. Т. Эмоции: плюсы и минусы [Текст] / В. Т. Бахур. – Москва : Знание, 1975. – 96 с. – (Знание. Народный университет. Факультет здоровья). – 0,15 р.
• Богданова, Ю. Феноменальне сприйняття пам'яток архітектури студентами художньої освіти (англ. м.) [Текст] / Ю. Богданова, З. Климко // Architectural Studies. – 2020. – Vol. 6, № 1. – С.149-156.
• Войтко, В. Кінезіологія : чесний вибір [Текст] / В. Войтко // Колесо Життя. – 2018. – № 6. – С. 58-64.
• Использование транскраниальной магнитной стимуляции для исследования эмоции и памяти у человека в норме и патологии [Текст] / Р. Ф. Гимранов, Е. Н. Курдюкова, Е. А. Мальцева, Ж. В. Гимранова // Биомедицинские технологии и радиоэлектроника. – 2003. – № 5. – 23-28.
• Горбатков, А. А. Две модели динамики связей положительных и отрицательных эмоций [Текст] / А. А. Горбатков // Вопросы психологии. – 2004. – № 3. – 51-64.
• Горбатков, А. А. Динамика связи между положительными и отрицательными эмоциями [Текст] / А. А. Горбатков // Вопросы психологии. – 2002. – № 4. – 132-140.
• Гордієнко, В. В. Дофамін та емоції [Текст] / В. В. Гордієнко, І. К. Гордієнко // Безпека життєдіяльності. – 2020. – № 2. – С. 6-7.
• Горобець, К. К. Психосоматика: причини та рішення [Текст] / К. К. Горобець, О. О. Спіркіна // Наука про цивільний захист як шлях становлення молодих вчених : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції курсантів і студентів, 10-11 трав. 2019 р. / НУЦЗ України, ЧІПБ ім. Героїв Чорнобиля. – Черкаси : [б. в.], [2019]. – С. 202-203.
• Громова, Е. А. Эмоциональная память и ее механизмы [Текст] / Е. А. Громова ; АН СССР. Ин-т биологической физики. – М. : Наука, 1980. – 180с.
• Екман, П. Керування гнівом [Текст] / П. Екман // Колесо Життя. – 2019. – № 2. – С. 54-58.
• Ковалькова, Т. Психологічні чинники запобігання емоційному вигоранню вчителів [Текст] / Т. Ковалькова // Соціальна психологія. – 2010. – № 1. – С. 166-177.
• Кокун, О. М. Психофізіологія [Текст] : Навчальний посібник для студентів внз / О. М. Кокун ; МОН України; ВМУРЛ "Україна". – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 184 с. – ISBN 966-364-254-8.
• Конопкин, О. А. Участие эмоций в осознанной регуляции целенаправленной активности человека [Текст] / О. А. Конопкин // Вопросы психологии. – 2006. – № 3. – 38-48.
• Корсак, К. Наукові та виховні проблеми побудови безпечної емоційної сфери: погляди студентів-медиків [Текст] / К. Корсак // Вища освіта України. – 2022. – № 4. – С. 61-70.
• Основи сучасних знань про кохання і любов та їхнє значення для спроможності людства уникнути двох глобальних колапсів [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак, Л. Антонюк, С. Благініна // Вища школа. – 2020. – № 2. – С. 60-72.
• Информационная технология анализа мимических проявлений эмоциональных состояний человека [Текст] / Ю. Г. Кривонос, Ю. В. Крак, А. В. Бармак [и др.] // Кибернетика и системный анализ. – 2015. – Т. 51, № 1. – С. 30-39.
• Лэнгле, А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций: прикосновение ценностей [Текст] / А. Лэнгле // Вопросы психологии. – 2004. – № 4. – 3-21.
• Мариевская, В. Психологические основы счастья [Текст] / В. Мариевская // Неведомый мир. – 2007. – № 2. – С. 30-31.
• Мегедь, В. В. Акценты характера: тест, краткие описания, отношения и эмоции, совместимость, возрасты любви [Текст] / В. В. Мегедь // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. – 2003. – № 1. – 15-26.
• Молчанова, О. М. Вплив емоційних переживань на розвиток совісті особистості юнацького віку [Текст] / О. М. Молчанова // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 7. – С. 55-58.
• Перун, М. Б. Типологія емоційного становлення жінок до материнства [Текст] / М. Б. Перун // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 6. – С. 11-16.
• Подейко, О. Життя під час війни та війна під час життя [Текст] / О. Подейко // Безпека життєдіяльності. – 2022. – № 9-10. – С. 6-8.
• Прокопова, О. Казка як ефективний засіб збагачення морального досвіду школярів [Текст] / О. Прокопова // Всесвітня література та культура. – 2007. – № 4. – 2-5.
• Савченко, С. В. К вопросу о содержании аспектов. Рассмотрена семантика аспектов информационного потока [Текст] / С. В. Савченко // Соционика, ментология и психология личности. – 2000. – № 4. – 27-28.
• Сенченко, О. Брудний піар і класичні правила пропаганди [Текст] / О. Сенченко // Вісник Книжкової палати. – 2022. – № 4. – С. 18-26.
• Смирнов, Б. Н. О разных подходах к проблеме воли в психологии [Текст] / Б. Н. Смирнов // Вопросы психологии. – 2004. – № 3. – 64-70.
• Соколов, Е. И. Эмоциональное напряжение и реакции сердечно-сосудистой системы [Текст] / Е. И. Соколов, В. П. Подачин, Е. В. Белова. – М. : Наука, 1980. – 242 с.
• Сысоева, Т. А. Приемы и стратегии, используемые при идентификации эмоций [Текст] / Т. А. Сысоева // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 11. – С. 51-68.
• Тищенко, А. Страх - специфічна реакція організму [Текст] / А. Тищенко // Безпека життєдіяльності. – 2018. – № 9. – С. 29-30.
• Тищенко, А. Стресостійкість. Як і для чого її використовувати в життєвих ситуаціях? [Текст] / А. Тищенко // Безпека життєдіяльності. – 2018. – № 5. – С. 27.
• Хомская, Е. Д. Нейропсихология эмоций, гипотезы и факты [Текст] / Е. Д. Хомская // Вопросы психологии. – 2002. – № 4. – 50-61.
• Чаплига, Михайло Лікування протесту як болі та емоцій [Текст] / М. Чаплига // Філософська думка. – 2018. – № 1. – С. 17-18.
• Шакуров, Р. Х. Психология смыслов: теория преодоления [Текст] / Р. Х. Шакуров // Вопросы психологии. – 2003. – № 5. – 18-32.