• Класифікатори
• Р

реформування освіти

Документи:

• Андрущенко, В. Освіта в міжчассі століть [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2021. – № 3. – С. 5-14.
• Васильченко, І. Удосконалення та реформування освітньої системи у провідних країнах світу [Текст] / І. Васильченко, З. Васильченко // Вища школа. – 2009. – № 5. – С. 77-89.
• Василюк, А. Наукові підходи до аналізу освітніх реформ [Текст] / А. Василюк // Вища освіта України. – 2013. – № 2. – С. 20-25.
• Василюк, А. Проблеми аналізу освітніх реформ [Текст] / А. Василюк // Вища школа. – 2009. – № 9. – С. 76-82.
• Васюк, О. Реформування вищої освіти Німеччини [Текст] / О. Васюк // Вісник Книжкової палати. – 2006. – № 4. – С. 48-50.
• Гадяцький, В. Конкурсна система обрання вузівських викладачів: критика теперішнього стану та пропозиції щодо демократизації [Текст] / В. Гадяцький // Вища освіта України. – 2008. – № 1. – 45-50.
• Дробноход, М. Національна стратегія розвитку освіти в Україні як вирок [Текст] / М. Дробноход // Освіта і управління. – 2011. – Т. 14, № 4. – С. 7-17.
• Єфименко, Т. І. Деякі аспекти громадського обговорення проекту середньострокового плану пріоритетних дій на період до 2020 року [Текст] / Т. І. Єфименко // Фінанси України. – 2017. – № 1. – С. 7-9.
• Жиляєв, І. Ризики національної системи освіти у зв'язку з приєднанням до Світової організації торгівлі [Текст] / І. Жиляєв // Віче. – 2008. – № 9-10. – С. 50-51.
• Загірняк, М. В. До питання реформування вищої освіти України у світлі положень МСКО [Текст] / М. В. Загірняк, В. В. Костін // Педагогіка і психологія. – 2013. – № 1. – С. 28-36.
• Карпенко, О. В. Перспективи розвитку освітньої галузі Республіки Казахстан: нормативно-правові акти та державно-управлінські рішення [Текст] / О. В. Карпенко // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 1. – С. 125-142.
• Карпенко, О. В. Освітні послуги у Швеції: досвід для України [Текст] / О. В. Карпенко, В. В. Вербова // Педагогіка і психологія. – 2013. – № 2. – С. 87-94.
• Карпенко, О. В. Суперечливість трактування категорій освітніх послуг у сучасній педагогічній науці Російської Федерації [Текст] / О. В. Карпенко, В. В. Вербова, Є. Ф. Демида // Педагогіка і психологія. – 2012. – № 4. – С. 88-93.
• Карпенко, О. В. Реформування системи надання освітніх послуг: досвід Фінляндії [Текст] / О. В. Карпенко, Є. Ф. Демида // Педагогіка і психологія. – 2014. – № 1. – С. 88-98.
• Карпенко, О. В. Упровадження Болонський принципів у контексті реформування системи освітніх послуг країн Балтії - Латвії, Литви та Естонії [Текст] / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, О. В. Кривоносова // Педагогіка і психологія. – 2013. – № 3. – С. 91-98.
• Кириченко, О. Економіка освіти України: проблеми та перспективи реформування [Текст] / О. Кириченко, Л. Паращенко // Вища школа. – 2008. – № 2. – 46-51.
• Кисельов, М. М. Про деякі особливості реформування вітчизняної освіти [Текст] / М. М. Кисельов // Знання. Освіта. Освіченість : збірник матеріалів ІII Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 28-29 вересня 2016 року / МОНМС України, ВНТУ, Новий університет Лісабону, Люблінська політехніка. – Вінниця : ВНТУ, 2016. – С. 75-77.
• Ковальчук, Т. І. Історичні аспекти аналізу педагогічних інновацій у системі освіти [Текст] / Т. І. Ковальчук // Проблеми освіти. – 2009. – Вип. 59. – С. 17-24.
• Кононенко, П. Концепція національної системи освіти [Текст] / П. Кононенко // Освіта і управління. – 2009. – Т. 12, № 1. – С. 24-32.
• Кононенко, П. Українська освіта : проблема реформи [Текст] / П. Кононенко // Освіта і управління. – 2010. – Т. 13, № 1. – С. 7-29.
• Копилов, С. Соціально-психологічні аспекти системних трансформацій в освіті [Текст] / С. Копилов // Освіта і управління. – 2007. – 10, Число 2. – 41-49.
• Корсак, К. Межі використання ідей постмодернізму в реформуванні освіти України [Текст] / К. Корсак // Вища освіта України. – 2004. – № 4. – 50-55.
• Кремень, В. Г. Структурна модернізація освіти в контексті цивілізаційних змін [Текст] / В. Г. Кремень // Педагогіка і психологія. – 2011. – № 2. – С. 5-13.
• Кряжев, П. Зарубіжний досвід реформування освіти [Текст] / П. Кряжев, К. Корсак // Науковий світ. – 2004. – № 12. – 8-10.
• Кучеренко, Т. Вища освіта в Україні: між традиціями та інноваціями [Текст] / Т. Кучеренко // Вінниччина. – 2012. – 5 вересня (№ 68). – С. 7.
• Мирослав, Б. Основні суперечності інформаційного простору освіти в сучасній Україні та шляхи їх подолання [Текст] / Б. Мирослав // Вища освіта України. – 2014. – № 2. – С. 88-93.
• Пінчук, Є. Роль сучасних ціннісних орієнтацій в реформуванні освіти [Текст] / Є. Пінчук // Вища освіта України. – 2009. – № 1. – С. 53-59.
• Подлєсний, С. Реформування технічної освіти України на основі застосування міжнародних стандартів EAFSG та CDIO [Текст] / С. Подлєсний, О. Тарасов, О. Періг // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 7-22.
• Приходько, В. Про два типи сучасних систем вищої освіти і майбутнє України [Текст] / В. Приходько, В. Вікторов // Вища освіта України. – 2006. – № 3. – 56-59.
• Ревун, М. П. До питання про реформування вищої інженерної освіти в Україні [Текст] / М. П. Ревун // Проблеми освіти: науково-методичний збірник. – 2003. – Вип.34. – С. 76-80.
• Романовський, О. Зовнішнє оцінювання якості освіти в контексті досвіду США [Текст] / О. Романовський // Освіта і управління. – 2008. – Т. 11, № 4. – С. 47-57.
• Обгрунтування моделі підготовки фахівців Повітряних Сил у сучасних умовах [Текст] / А. Г. Салій, М. В. Кас'яненко, П. В. Опенько, О. Р. Мартинюк // Наука і оборона. – 2019. – № 4. – С. 20-26.
• Сікорський, П. Реформування освіти і державних інститутів у контексті наукових праць І. Франка [Текст] : (до 160-річчя від дня народження) / П. Сікорський // Вища освіта України. – 2016. – № 3. – С. 5-17.
• Сіянов, О. І. Формування стратегії модернізації сучасної освітньої діяльності в рамках соціалізації системи освіти [Текст] / О. І. Сіянов // Гуманізм та освіта : Збірник матеріалів VIII міжнародної науково-практичної конференції м. Вінниця, 19-21 вересня 2006 року. – Вінниця : УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2006. – С. 408-410.
• Старовойтова, І. І. Аксіологічний аспект ідентифікації української молоді в освітянському процесі [Текст] / І. І. Старовойтова // Знання. Освіта. Освіченість : збірник матеріалів ІII Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 28-29 вересня 2016 року / МОНМС України, ВНТУ, Новий університет Лісабону, Люблінська політехніка. – Вінниця : ВНТУ, 2016. – С. 107-109.
• Степко, М. Світові тенденції розвитку систем вищої освіти та проблеми забезпечення якості й ефективності вищої освіти в Україні [Текст] / М. Степко // Вища школа. – 2013. – № 7. – С. 13-22.
• Сулима, Є. Вища освіта в контексті Національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012-2021 року [Текст] / Є. Сулима // Вища школа. – 2012. – № 3. – С. 7-15.
• Сущенко, В. Проблемні питання реформування правничої освіти в Україні в контексті Болонського процесу [Текст] / В. Сущенко // Вища школа. – 2005. – № 5. – 21-25.
• Уваркіна, О. Особливості сучасного розвитку української національної освіти [Текст] / О. Уваркіна // Вища освіта України. – 2012. – № 1. – С. 20- 24.
• Чорна, А. М. Проблеми розвитку сучасної історичної науки в контексті Болонського процесу [Текст] / А. М. Чорна // Гуманізм та освіта : збірник матеріалів X міжнародної науково-практичної конференції м. Вінниця, 14 - 16 вересня 2010 : присвячена 200-річчю від Дня народження М. І. Пирогова та 50-річчю ВНТУ / МОН України, НАПН України, ВНТУ, Новий університет Лісабону. – Вінниця : УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2010. – С. 502-505.
• Шейко, С. Національні та загальногромадянські засади реформування сучасної вищої освіти в Україні [Текст] / С. Шейко // Вища освіта України. – 2005. – № 3. – 32-35.
• Щербань, П. Українська національна ідея і сучасні проблеми виховання учнівської та студентської молоді [Текст] / П. Щербань // Вища освіта України. – 2005. – № 4. – 62-67.
• Реформування освіти в Україні: труднощі та виклики [Текст] // Я, студент. – 2016. – № 2. – С. 4-9.
• Україна - ЄС: реформування освіти і науки [Текст] // Світ. – 2021. – Травень (№ 19-20). – С. 1.