• Класифікатори
• освіта, образование

освіта архітектурна, образование архитектурное

Документи:

• Гой, Б. В. Архітектура національних театрів в Україні як осередків міжкультурного діалогу [Текст] / Б. В. Гой // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія : Архітектура : збірник наукових праць / МОН України. – Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2019. – № 911. – С. 18-24.
• Гой, Б. В. Роль і місце Національної спілки архітекторів України у формуванні архітектурної освіти та науки майбутнього (на прикладі Львівської обласної організації) [Текст] / Б. В. Гой // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія : Архітектура. – 2018. – № 895. – С. 27-31.
• Голубчак, К. Т. Методика дизайн-мислення в архітектурній освіті як інноваційний засіб формування креативності майбутніх архітекторів [Текст] / К. Т. Голубчак // Містобудування та територіальне планування : науково-технічний збірник / МОН України, КНУБА. – Київ : КНУБА, 2021. – Вип. № 76. – C. 63-70.
• Голубчак, К. Т. Технології віртуальної реальності в контексті інновацій в архітектурній освіті [Текст] / К. Т. Голубчак // Містобудування та територіальне планування : науково-технічний збірник / МОН України, КНУБА. – Київ : КНУБА, 2021. – Вип. № 77. – C. 138-147.
• Дудка, О. М. Особливості конкурсної діяльності 20-30-х років ХХ ст. у контексті розвитку архітектурного процесу [Текст] / О. М. Дудка // Вісник Національного університету "Львівська політехніка" : збірник наукових праць / МОН України, НУ "Львівська політехніка". – Львів : Вид-во НУ "Львівська політехніка", 2012. – № 728 : Архітектура. – С. 247-253.
• Капустин, П. В. Основания архитектурного образования: страницы истории, проблемы и ресурсы развития [Текст] / П. В. Капустин // Изв.ВУЗов.Строительство. – 2005. – № 8. – 84-90.
• Кармазин, Ю. И. Задачи включения концепции творческого метода архитектора в процессе профессионального архитектурного образования [Текст] / Ю. И. Кармазин // Изв.ВУЗов.Строительство. – 2004. – № 9. – 105-110.
• Кармазин, Ю. И. Задачи включения концепции творческого метода архитектора в процессе профессионального архитектурного образования [Текст] / Ю. И. Кармазин // Изв.ВУЗов.Строительство. – 2004. – № 9. – 105-110.
• Кармазин, Ю. И. Проблемы и направления исследования творческого метода архитектора как фундамента профессионального архитектурного образования [Текст] / Ю. И. Кармазин // Изв.ВУЗов.Строительство. – 2004. – № 4. – 100-104.
• Кармазин, Ю. И. Гуманизация архитектурной деятельности и гуманитарное содержание профессионального образования [Текст] / Ю. И. Кармазин, П. В. Капустин // Изв.ВУЗов.Строительство. – 2003. – № 7. – 119-125.
• Кармазин, Ю. И. Содержание архитектурного образования: методологические,гуманитарные и региональные аспекты [Текст] / Ю. И. Кармазин, П. В. Капустин // Изв.ВУЗов.Строительство. – 2002. – № 5. – 120-128.
• Любимова, Е. Д. Роль изучения истории методов преподавания рисования в подготовке архитекторов [Текст] / Е. Д. Любимова // Містобудування та територіальне планування : науково-технічний збірник / МОН України, КНУБА. – Київ : КНУБА, 2017. – Вип. № 63. – С. 256-260.
• Петровська, Ю. Р. Мистецька освіта у львівській архітектурній школі в міжвоєнний період 1919-1939 (1945) рр. [Текст] / Ю. Р. Петровська // Вісник Національного університету "Львівська політехніка" : збірник наукових праць / МОН України, НУ "Львівська політехніка". – Львів : Вид-во НУ "Львівська політехніка", 2012. – № 728 : Архітектура. – С. 254-259.
• Проскуряков, В. І. На шляху до архітектурної освіти і професії майбутнього. Кафедрі дизайну архітектурного середовища 15 років – замість звіту [Текст] / В. І. Проскуряков // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Серія : Архітектура. – 2018. – № 895. – С. 4-10.
• Саєнко, Т. Поглиблення екологічної компетентності в структурі професійної підготовки майбутніх архітекторів у закладах вищої освіти [Текст] / Т. Саєнко, О. Осипенко // Вища освіта України. – 2021. – № 2. – С. 77-83.
• Дві виставки, присвячені замкам [Текст] // Освіта України. – 2021. – 13 грудня (№ 48). – С. 6.