|
Манойлова, С. В. Кваліметрична оцінка рівнів самостійності учнів [Текст] / С. В. Манойлова // Вісник ВПІ. – 2001. – № 1. – С. 85-89.
Запропонована методика дослідження рівнів розвитку пізнавальної самостійності дозволяє звести до мінімуму суб'єктивність оцінки результатів діяльності викладачем. |