У статті досліджені педагогічні проблеми професійної підготовки фахівців туристичного супроводу в контексті сучасних умов розвитку туризму в Україні з урахуванням європейських вимог. В умовах військової небезпеки актуальним стає розвиток внутрішнього туризму, що вимагає від фахівців оволодіння додатковими компетентностями та внесення у навчальні плани відповідних тем і дисциплін. У статті наголошується на важливості розробки і прийняття професійного стандарту туристичного гіда.