У статті розкрито зміст "Освіти 5.0", яка формується на тлі "Індустрії 5.0" і трансформує освітні платформи, перетворюючи їх з інструментів передачі знань у потужні евристичні середовища, здатні ініціювати та підтримувати процеси спільнодії людського та штучного інтелектів, що робить їх важливими для підготовки людини до викликів надскладного майбутнього. Евристичний потенціал цієї моделі полягає у здатності освітніх платформ не лише продукувати чи передавати "контент", а й стимулювати наукові винаходи та відкриття через іммерсивні, інтерактивні та самоорганізовані середовища навчання.