У статті представлено Василя Вишиваного не лише як історичну постать, але й як літературного діяча. Подано методичні рекомендації щодо їнтеграції його постаті в навчальний процес, що сприятиме формуванню глибокого розуміння історії та культури України, а також розвитку національної свідомості та патріотизму. Пропонуються конкретні форми та методи роботи зі здобувачами освіти, такі як міжпредметні уроки, практичні проєкти, інтерактивні семінари та рольові ігри. Також розглядається можливість використання сучасних технологій, таких як VR-тури, навчальні блоги та соціальні мережі для популяризації постаті Василя Вишиваного серед здобувачів освіти.