Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування готовності майбутніх фахівців з міжнародного права до застосування проєктивних технологій у професійній діяльності. У процесі дослідження проаналізовано сучасний стан підготовки майбутніх фахівців з міжнародного права до застосування проєктивних технологій у професійній діяльності. Здійснений аналіз нормативних документів та публікацій засвідчив, що реалії сьогодення, пов’язані із зміною законодавчої бази, вдосконаленням освітньої парадигми та зростання інтегративності освітнього простору спонукає заклади вищої освіти до пошуку та реалізації нових моделей і технологій підготовки майбутніх фахівців з міжнародного права до ефективного провадження професійної діяльності.