Описано концепцію доповненої та змішаної реальності, а також концепцію технології глибинного навчання (ГН). На основі огляду літератури проаналізовано дослідження та інноваційні програми і системи з використанням доповненої реальності ((AR) Augmented Reality) у поєднанні з ГН. Проаналізовано відповідні дослідження щодо розробки додатків AR та систем, що використовують ці технології. Надано пропозиції щодо майбутніх досліджень.