| |
Гладкий, О.
DOOM, ZOOM і GOOGLE CLASSROOM, або Модульність свідомості як наслідок модульності подій [Текст] / О. Гладкий, В. Лисяна
// Вища школа. – 2021. – № 12. – С. 43-48.
Визначено причини і напрями сегрегації культурних уподобань, формування різновекторних інтересів молоді на основі виокремлення характерних рис індивідуальної свідомості. |
