В роботі пропонується оцінка складності побудованої структури логічного дерева класифікації для довільного випадку в умовах сильного розділення класів початкової навчальної вибірки. Принциповий розв‘язок даного питання має визначальний характер, щодо оцінки структурної складності моделей класифікації (у вигляді деревоподібних конструкцій ЛДК/АДК) дискретних об‘єктів для широкого спектру прикладних задач класифікації та розпізнавання в плані розробки перспективних схем та методів їх фінальної оптимізації обрізки структури.