Соціальне партнерство розглянуто як один із шляхів подолання суперечностей між вищою інженернотехнічною освітою та ринком праці .Визначено переваги дуального навчання у системі взаємодії між освітніми установами та виробничою сферою. З’ясовано провідні напрями реалізації соціального партнерства в дуальній системі вищої інженерно-технічної освіти на прикладі Вінницького національного технічного університету