| |
Коломієць, Л.
Дистанційне навчання та якість освіти: парадигмальна криза людиноцентризму освтньої політики, або Про роль особистості педагога [Текст] / Л. Коломієць, А. Семенова
// Вища школа. – 2020. – № 11-12. – С. 7-29.
У статті акцентується увага на парадигмальній кризі і початку становлення нової компетентнісної парадигми дистанційного навчання, де викладач є головним суб'єктом педагогічної дії. |
