Представлено аналіз базових концепцій освіти, визначена їх роль у забезпеченні доступу до інновацій у різних галузях знань через інформаційні технології. Висувається завдання комп'ютеризації та інформатизації освітнього середовища в Україні, використання можливостей Інтернету і найновіших досягнень науки і техніки у навчальних закладах у відповідь на виклики загальноцивілізаційних трансформацій, зумовлених глобалізаційними, інтеграційними процесами, широким розповсюдженням нових освітніх технологій, сучасних засобів інформації та комунікації.