| |
Соломка, Т.
Соціально-психологічний компонент структурно-функціональної моделі самоактуалізації студентів [Текст] / Т. Соломка
// Соціальна психологія. – 2007. – № 5. – 127-140.
У статті висвітлюється взаємозв'язок соціально-змістового, потребово-мотиваційного і ціннісного компонентів самоактуалізації студентів |
